环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。——马克思
大学之使命有三：其一，希望造就完人。完人必具智仁勇三达德，而涵濡于六艺之中。仁者爱人，故其上者必其有所成仁，而忠恕次之。其二，学有专长，而于大学中植其基。大学学生对各项基本知识，固应多所明了。其三，养成自己能思想之人，而勿蕲教师逐字释义。
人生就像是足球，要么被踢，要么滚蛋。
教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样，我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。
我喜欢与我契合的灵魂，是可以同我分享读书观点，懂我读书后的感受。不是酸我看书觉得我做样子。这就是所谓的三观不同.
如果选择往前走，我就必须强壮。
七夕情人节，柳絮飘飘树下约。缘来缘去缘如许，明月如纱心相许。情人节快乐，乐满天下，爱满长城，情满小屋，梦满甜心！
洛丽塔，我生命之光，我欲望之火，我的罪恶，我的灵魂。（纳博科夫）
在我英雄年少时，有一位女生，愿意为我失去生命，她意志坚定地说：“你再缠着我，我就去死！”
希望杭州开票的时候能给我留一张
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